Intelligent origin
B Body activity
L Languages
I Interpersonal relationships
V Vision and space
O Observation
S Self-introspection
M Math and logistic
A Art creation
R Research and development
D Detection and intuition
Divergent and convergent thinking

Die Intelligenz der Forschung und Entwicklung ist die Weisheit und Fhigkeit, unterschiedliche Perspektiven zur Lsung von Problemen zu nutzen und diese Intelligenz im Leben oder in der Arbeit umzusetzen.

Die Merkmale dieser Intelligenz sind: Fhigkeit zu einer reichen Vorstellungskraft, zur Verbindung und Ausfhrung; sie zerlegen oder modifizieren gerne Objekte und zeigen oft eine einzigartige Perspektive von vorhandenen Formen oder Funktionen von Objekten. Im tglichen Leben stellen sie hufig einmalige Denkperspektiven und erstaunliche Erklrungen vor; sie fordern gerne Regeln und Einschrnkungen heraus und stellen Fragen wie, warum man oder jenes nicht tun kann? Personen mit einer starken Intelligenz der Forschung und Entwicklung haben folgende Fhigkeiten: Verwendung von Logik, Erfahrung zusammen mit konkretem oder abstraktem Denken auf synonyme Weise zur Schaffung neuer Dinge oder Objekte.

Personen, denen es an dieser Intelligenz mangelt, knnen diese Qualitt dadurch kultivieren, indem sie an Aktivitten des konvergierenden/divergierenden Denkens teilnehmen, oder Spiele und Produkte handhaben, die mit der Forschung und Entwicklung in Bezug stehen.

Personen mit starker Intelligenz der Forschung und Entwicklung eignen sich fr Arbeiten, die mit kreativer Vorstellungskraft, Forschung, Design und Erfindung in Bezug stehen; wenn sie auch ber andere Arten der Intelligenz verfgen, knnen sie eine Energie von eins plus eins oder grer als zwei durch abwechselnde Umsetzung der Intelligenzen erzeugen. Ein knftiges Entwicklungspotential besteht in den folgenden Bereichen: Personen mit der Intelligenz der Forschung und der Entwicklung, des Sehens und des Raumgefhls, der Erkennung und der Intuition knnen Designer von mechanischen Konstruktionen oder Innenarchitekten werden. Produktdesigner bentigen nicht nur die Intelligenz der Forschung und der Entwicklung, sondern auch die Intelligenz der Selbstschau und des knstlerischen Schaffens. IC-Designer mssen ber die Intelligenz der Forschung, der Entwicklung, der Mathematik, der Logik und des Beobachtens verfgen.

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